Учебные планы по которым обучаются будущие специалисты: технологи, конструкторы швейного производства, товароведы (2 - 4 курс РИНПО) включает в себя четыре основных блока дисциплин:

• Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины,
• Общие математические и естественнонаучные дисциплины,
  

  Одним из основных направлений подготовки современных специалистов является гуманизация технического образования направленная на подготовку широко образованных инженеров, разбирающихся в проблемах экономики, социологии, философии, политики и права.
  Изучение гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин обеспечивает:
  - формирование научного мировоззрения,
  - гибкость мышления,
  - умение использовать общенаучные методы и средства исследования при решении профессиональных задач,
  - изменение технократического подхода к решению задач
  - формирование профессиональных навыков работы с научной литературой (в том числе с иностранной),
  - культуру изложения материала,
  - развитие общей профессиональной культуры.

• Общепрофессиональные дисциплины,
  

  Главным компонентом формируемого в настоящее время технологического общества является профессиональная мобильность. Умение гибко адаптироваться к меняющейся жизненной ситуации может быть приобретено только за счет расширения кругозора, как в сфере своей специальности, так и в смежных областях знаний. Именно расширение кругозора дает изучение общепрофессиональных дисциплин. Изучение таких дисциплин, как: метрология, стандартизация и сертификация, экономика промышленности, основы менеджмента, маркетинг, материаловедение в производстве изделий легкой промышленности, технология конструкционных материалов и др. позволлляяет нашим выпускникам при необходимости приложить свои знания в смежных отраслях экономики.

• Специальные дисциплины.
  

  Это основной блок дисциплин по специальности, обеспечивающих опережающий (по сравнению с существующим уровнем техники и технологии) характер получения знаний.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 260901(280800) «ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ »

Обучение по специальности "Технология швейных изделий" осуществляется по Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 656100

После окончания института по специальности "Технология швейных изделий" наши выпускники будут иметь профессиональные навыки для того, чтобы заниматься следующими видами деятельности:

• Производственно-технологической деятельностью включающей:
  - организацию и эффективное осуществление технологических процессов производства одежды;
  - производственный контроль поэтапного изготовления деталей изделий одежды и полуфабрикатов;
  - производственный контроль параметров качества готовой продукции;
  - использование современных материалов, оборудования, соответствующих алгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса;
  - проведение стандартных и сертификационных испытаний одежды;
  - осуществление метрологической поверки основных средств измерений материалов для одежды
  
• Организационно-управленческой деятельностью включающей:
  - организация работы коллектива исполнителей (участка, цеха, предприятия);
  - принятие управленческих решений в условиях различных мнений;
  - нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) при стратегическом планировании и определение оптимальных решений;
  - оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества продукции;
  - управление качеством изделий одежды;
  - обеспечение техники безопасности на участке, в цехе.
  
• Научно-исследовательской деятельностью включающей:
  - изучение возможностей производства для изготовления проектируемых изделий;
  - анализ состояния и динамики показателей качества текстильных материалов и изделий одежды с использованием необходимых методов и средств исследований;
  - создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать свойства текстильных материалов и изделий из ткани, кожи и меха;
  - оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества одежды;
  - разработку планов, программ и методик проведения исследований текстильных материалов и изделий одежды;
  - анализ, синтез и оптимизация процессов обеспечения качества испытаний, сертификации продукции с применением проблемно-ориентированных методов.
  
• • Проектной деятельностью включающей:
  - разработку проектов швейных цехов (фабрик)в том числе с использованием САПР;
  - разработку технологических процессов швейных цехов (фабрик).
  
• • Педагогической деятельностью

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 260902(280900) «КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ »

Обучение по специальности "Технология швейных изделий" осуществляется по Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению 656100

После окончания института по специальности "Конструирование швейных изделий" наши выпускники будут иметь профессиональные навыки для того, чтобы заниматься следующими видами деятельности:

• Проектной деятельностью включающей:
  - разработка дизайн-проектов изделий изделий одежды с учетом конструкторско-технологических, эстетических, экономических и экологических параметров;
  - разработка технической документации на проектируемое изделие;
  - разработка и изготовление комплектов лекал для швейных изделий различного ассортимента (в том числе с использованием САПР);
  - осуществление авторского надзора за реализацией художественно-конструкторских решений.
  
• Научно-исследовательской деятельностью включающей:
  - изучение требований, предъявляемых к разрабатываемому изделию;
  - оформление заявок на промышленные образцы, полезные модели, изобретения;
  - подготовка материалов для художественно-конструкторской экспертизы проектов;
  - подготовка документации и обрацов одежды для аттестации и сертификации.
  
• Производственно-технологической включающей:
  - разработка конструкторско-технологических проектов швейных изделий различного назначения;
  - конструкторско-технологическая подготовка производства к внедрению новых изделий;
  - контроль за соответствием рабочих лекал изделий и технологической оснастки художественно-конструкторскому проекту;
  - подготовка данных для расчетов экономического обоснования предлагаемой конструкции.
  
• Организационно-управленческой включающей:
  - организация работы коллектива исполнителей;
  - решение вопросов связанных с рекламой швейных изделий (в том числе упаковкой);
  - осуществление методического руководства организации контроля за соответствием выпускаемых изделий авторскому образцу;
  - принятие управленческих решений в условиях различных мнений.
  
• • Педагогической деятельностью

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (351100) «ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ » (ПО ОБЛОСТЯМ ПРИМЕНЕНИЯ)

Обучение по специальности "Товароведение и экспертиза товаров" осуществляется по Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования 351100 (080401)

После окончания института по специальности "Товароведение и экспертиза товаров" наши выпускники будут иметь профессиональные навыки для того, чтобы заниматься следующими видами деятельности:

• Товароведной, включающей:
  - управление ассортиментом товаров;
  - проведение сертификации товаров и услуг;
  - измерение и оценку потребительской стоимости уровня качества и конкурентной способности.
  
• Экспертной включающей:
  - участие в экспертизе качества при закупках;
  - участие в экспертизе качества при хранении и реализации товаров;
  - защита прав потребителей (проведение консультаций покупателей по вопросам качества, ассортимента, условий хранения, маркировки.)
  - определение соответствия качества товара стандартам и другим нормативным документам.
  
• Оценочной,включающей:
  - оценку товаров народного потребления
• Коммерческой включающей:
  - закупки и реализацию товаров в розничной торговле,
  - закупки и реализацию товаров в оптовой торговле.
  - коммерческую деятельность в сфере производства.
  
• Экономико-производственно-управленческой и учетной, включающей:
  - заключение договоров и контроль за их выполнением;
  - составление претензий на поставку некачественных товаров.
  - осуществление связи с поставщиками и потребителями.
  - организацию транспортирования и хранения товаров.
  
• Экономико-учетной,включающей:
  - осуществление контроля за поступлением и реализацией фондов на материалы;
  - ведение опаративного учета поступления и реализации товаров;
  - изучение причин недостач или сверхнормативных материальных ресурсов.
  
• Маркетинговой включающей:
  - исследование структуры потребностей населения в товарах;
  - анализ спроса и потребления;
  - реклама товаров.
  
• Экспериментально-исследовательскойвключающей:
  - осуществление или контроль проведения сертификации продукции и услуг;
  - участие в разработке стандартов предприятия.
  

© 2009 Санкт-Петербургский университет Технологии и Дизайна, РИНПО